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心理教學系統功能概述 2016-11-12
1、實驗內容豐富：滿足實驗心理學、認知心理學、教育心理學、普通心理學、發展心理學、工程心理學、心理學的實驗教學需求，包括各學科實驗教學參考資料、多媒體演示資料以及200多個實驗內容。2、自定義實驗材料：用戶可以自己選擇實驗材料、定義實驗參數...
虛擬仿真實驗室的教學優勢 2016-10-26
教育信息化建設和實驗教學示范中心建設的重要內容非虛擬仿真實驗教學莫屬了，現在很多高校已經在廣泛的應用，一些中小學也正在建設自己的虛擬仿真實驗教學中心。現在，虛擬仿真實驗室教學已成為老師重要的教學方式。下面簡單概述虛擬仿真實驗室的教學優勢：1...
多導生理儀從人體采集的信號有哪些？ 2016-09-21
多導生理儀(又稱多導睡眠分析系統)同時采集患者睡眠狀態下的許多生理信號，經過信號放大器放大后，再輸入到記錄裝置，存在磁盤或其它記錄媒介上，也可以在顯示器上顯示或描記到記錄紙上，以備分析。多導生理儀從人體采集的信號主要包括以下幾方面：(一)睡...
北京津發BioNeuro生物反饋儀特點介紹 2016-01-26
人的運動是由中樞神經通過內部神經閉合回路來控制骨骼肌來完成。當發生腦卒中等損傷后，神經細胞受到破壞，死亡和凋亡。因神經組織的缺失和代償造成控制功能或傳導功能的破壞，進而形成運動障礙。然而，研究表明人的中樞神經系統損傷后，神經可生長、重組、替...
生理記錄儀使用方法詳細介紹 2016-01-14
生理記錄儀是一種墨水描筆式直線記錄儀，配合合適的換能器或電極，可記錄動物的腦電、心電、血壓、呼吸、胃腸平滑肌、骨骼肌、心肌收縮等電信號和非電生物信號。生理記錄儀采用插件式結構。若更換插件、換能器及電極，還可測量其他相應的生理指標。生理記錄儀...
人機工程實驗室設計及場所的要求 2015-12-29
人機工程實驗室圍繞安全人機工效、職業適應性和職業功能模擬三個方向開展基礎性、關鍵性、戰略性的安全生產技術研究和實驗，形成了作業環境模擬室、人機工效分析室、非常態應激測定室、生理心理行為測定室、風硐模擬室和人機操控調度室等分室。在職業適應性安...

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人因工程與工效學: 人機工程、人的失誤與系統安全、人機工效學、工作場所與工效學負荷等

安全人機工程: 從安全的角度和著眼點，運用人機工程學的原理和方法去解決人機結合面安全問題

交通安全與駕駛行為: 人-車-路-環境系統的整體研究，有助于改善駕駛系統設計、提高駕駛安全性、改善道路環境等

用戶體驗與交互設計: ErgoLAB可實現桌面端、移動端以及VR虛擬環境中的眼動、生理、行為等數據的采集，探索產品設計、人機交互對用戶體驗的影響

建筑與環境行為: 研究如何通過城市規劃與建筑設計來滿足人的行為心理需求，以創造良好環境，提高工作效率

消費行為與神經營銷: 通過ErgoLAB采集和分析消費者的生理、表情、行為等數據，了解消費者的認知加工與決策行為，找到消費者行為動機，從而產生恰當的營銷策略使消費者產生留言意向及留言行為

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